Aménager contre les inégalités entre territoires : abécédaire (3e)

Programme de 3e (Géographie). 18 lettres, une définition par lettre, un mot à taper.

Jouer à l’abécédaire

Aménager contre les inégalités entre territoires : abécédaire (3e)

Tapez le mot qui correspond à chaque définition. Une lettre vous bloque : « Passer », elle reviendra après les autres. Un mot faux, et la lettre est perdue.

18 lettres · une définition par lettre · sans limite de temps

Vous n’avez pas encore tenté cet abécédaire.

Version bêta. Les abécédaires sont contrôlés automatiquement (format, lettres, définitions qui donneraient la réponse), mais leur relecture par une personne n’est pas terminée : une définition ambiguë ou un fait inexact ? Signalez-le depuis le bas de la page.

Le corrigé de l’abécédaire

Voir toutes les réponses (attention, la partie perd son intérêt)
  1. Commence par A

    Politique qui vise à compenser les écarts entre les espaces d’un pays.

    Aménagement du territoire

    Elle agit sur les écarts économiques, sociaux et d’accès aux services, qui touchent inégalement les différents espaces du pays.

  2. Commence par C

    Assemblée élue au suffrage universel direct depuis 1986, au sein d’une collectivité.

    Conseil régional

    Depuis les textes de 1982, les régions sont des collectivités territoriales ; depuis 1986, leurs conseillers sont élus au suffrage universel direct.

  3. Commence par D

    Étude qui repère les atouts et les faiblesses d’une zone.

    Diagnostic territorial

    Dans une étude de cas, il fait le point sur les points forts et les points faibles d’un espace, avant d’envisager son avenir.

  4. Commence par E

    Installations publiques, comme des collèges, des gymnases ou des hôpitaux, dont l’accès est plus ou moins facile selon les lieux.

    Équipements publics

    Un désert médical est un espace où l’offre de soins est insuffisante : les personnes y ont plus de mal à accéder aux soins.

  5. Commence par G

    Parmi les cinq DROM, celui qui se trouve sur le continent sud-américain.

    Guyane

    Située sur le continent sud-américain, la Guyane fait partie des cinq DROM ; La Réunion, elle, se trouve dans l’océan Indien.

  6. Commence par H

    Nom donné à chaque personne qui vit dans une ville ou une région.

    Habitants

    Au 1er janvier 2023, l’Occitanie compte environ 6,1 millions d’habitants ; l’Île-de-France est la région métropolitaine la plus peuplée.

  7. Commence par I

    Écarts économiques, sociaux ou d’accès aux services entre les différents espaces du pays.

    Inégalités territoriales

    Les emplois qualifiés et les activités économiques se concentrent surtout dans les grandes villes, un exemple d’écart économique entre espaces.

  8. Commence par L

    Textes de 1982 qui font des régions des collectivités territoriales.

    Lois de décentralisation

    Les lois de 1982 sont antérieures à 1986, année à partir de laquelle les élus régionaux sont choisis au suffrage universel direct.

  9. Commence par M

    Grandes villes où se concentrent les emplois qualifiés et les activités économiques.

    Métropoles

    Paris en est un exemple : le réseau de transport français est organisé en étoile autour de cette ville.

  10. Commence par N

    Plus vaste région métropolitaine française, née en 2016 de la fusion de trois régions.

    Nouvelle-Aquitaine

    Elle est formée le 1er janvier 2016 par la fusion de l’Aquitaine, du Limousin et de Poitou-Charentes, au moment où le nombre de régions passe de 22 à 13.

  11. Commence par O

    Ensemble des espaces français situés hors de l’Europe, dont les cinq DROM.

    Outre-mer

    Les cinq DROM en font partie : La Réunion se trouve dans l’océan Indien, tandis qu’une autre est située sur le continent sud-américain.

  12. Commence par P

    Démarche qui étudie les futurs possibles d’un lieu.

    Prospective territoriale

    Elle s’appuie sur l’examen des atouts et des faiblesses, puis imagine plusieurs évolutions possibles pour le même espace.

  13. Commence par R

    Réorganisation administrative qui réduit de 22 à 13 le nombre de régions métropolitaines.

    Réforme territoriale

    Elle est en vigueur depuis le 1er janvier 2016 : les 13 régions métropolitaines sont en place à cette date, et la Corse en est l’une.

  14. Commence par S

    Hypothèse d’évolution possible d’un lieu, parmi d’autres.

    Scénario prospectif

    On en construit plusieurs pour un même espace, en partant de ses atouts et de ses faiblesses.

  15. Commence par T

    Espace organisé et aménagé par une société.

    Territoire

    La Corse, par exemple, est une région métropolitaine : c’est donc un territoire, étudié à son échelle.

  16. Commence par U

    Groupement de 27 États membres depuis le 1er février 2020.

    Union européenne

    Depuis le 1er février 2020, elle compte 27 États membres : on peut comparer les régions françaises à celles des autres pays européens.

  17. Contient la lettre X

    Ville, chef-lieu de la plus vaste région métropolitaine française.

    Bordeaux

    Bordeaux est le chef-lieu de la région formée le 1er janvier 2016 par la fusion de l’Aquitaine, du Limousin et de Poitou-Charentes.

  18. Contient la lettre Y

    Parmi les cinq DROM, celui devenu département en 2011.

    Mayotte

    Mayotte fait partie des cinq DROM, aux côtés de la Guadeloupe et de la Martinique.

Comment jouer à l’abécédaire

Un abécédaire reprend un chapitre du programme du collège. Chaque lettre a sa définition : vous tapez le mot qui lui correspond. Quand aucun mot sûr ne convient à une lettre, elle est omise plutôt que forcée : un abécédaire compte de 10 à 26 lettres.

  1. Les lettres se présentent dans l’ordre, sur le cercle. Lisez la définition, tapez le mot, validez avec Entrée.
  2. Chaque lettre précise si le mot « commence par » elle ou la « contient » : ce second mode sert aux lettres difficiles (K, W, X, Y, Z).
  3. Bonne réponse : la lettre devient verte et porte une coche. Réponse fausse : la lettre est perdue (croix), sa correction vous attend à la fin. Une faute de frappe probable ne coûte rien la première fois : le jeu répond « Presque ! ».
  4. « Passer » renvoie la lettre en fin de tour. Quand les autres lettres sont jouées, les lettres passées reviennent. « Terminer » arrête la partie : les lettres sans réponse comptent zéro.
  5. À la fin, chaque lettre est corrigée avec sa définition, le mot attendu et une phrase d’explication.

Ce que le jeu accepte

Majuscules, accents, traits d’union, espaces et articles en tête (« la Bastille » ou « Bastille ») sont sans importance, et un pluriel simple est accepté. Certaines lettres acceptent d’autres écritures du même mot (« Louis XVI » ou « Louis 16 »). Une faute d’orthographe, elle, ne vaut pas de point.

Retenir ses lettres ratées

Après une partie, « Revoir mes lettres ratées » rejoue seulement les lettres perdues. Votre meilleur score et vos lettres à revoir restent sur votre appareil, sans compte : à votre retour, le même bouton vous attend sur l’écran de départ. Une partie de révision ne change pas votre record.

Partager

Le bouton de partage envoie un résumé sans aucune réponse (une case de couleur par lettre) et un lien « bats mon score » vers l’abécédaire.

Accessibilité

Tout se joue au clavier (Entrée pour valider, Tab pour atteindre « Passer »). Chaque résultat est annoncé aux lecteurs d’écran, l’état d’une lettre est donné par un signe en plus de sa couleur, et les animations disparaissent si votre appareil demande moins de mouvement.

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Chaque correction est datée dans le journal des corrections.