Les aires : abécédaire (6e)
Programme de 6e (Mathématiques). 15 lettres, une définition par lettre, un mot à taper.
Chapitre : Les aires (6e) ›
Jouer à l’abécédaire
Les aires : abécédaire (6e)
Tapez le mot qui correspond à chaque définition. Une lettre vous bloque : « Passer », elle reviendra après les autres. Un mot faux, et la lettre est perdue.
Vous n’avez pas encore tenté cet abécédaire.
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Votre record et vos lettres à revoir restent sur cet appareil, sans compte.
Version bêta. Les abécédaires sont contrôlés automatiquement (format, lettres, définitions qui donneraient la réponse), mais leur relecture par une personne n’est pas terminée : une définition ambiguë ou un fait inexact ? Signalez-le depuis le bas de la page.
Le corrigé de l’abécédaire
Voir toutes les réponses (attention, la partie perd son intérêt)
- Commence par A
Mesure de la surface qu’une figure délimite.
AireElle s’exprime en unités carrées. Un rectangle de 8 cm sur 3 cm a ainsi une aire de 24 cm² (8 × 3).
- Commence par C
Surface d’une figure à quatre angles droits et quatre côtés de 1 cm.
Centimètre carréSon symbole, cm², se lit « centimètre carré » ; il en faut 100 pour couvrir un dm², car 1 dm² = 100 cm².
- Commence par D
Surface d’une figure à quatre angles droits et quatre côtés de 1 dm.
Décimètre carré1 dm² = 100 cm² : pour convertir des dm² en cm², on multiplie par 100, comme ici 3 dm² = 300 cm².
- Commence par F
Égalité écrite avec des lettres qui indique le calcul à faire, comme A = c × c.
FormulePour le carré de côté c, l’aire est A = c × c ; pour le rectangle, c’est A = L × ℓ.
- Commence par G
Ce qui peut se mesurer : par exemple, la longueur d’un côté ou la surface d’une figure.
GrandeurLa longueur et la surface sont deux grandeurs différentes : la première se mesure en centimètres, la seconde en unités carrées.
- Commence par K
Surface d’une figure à quatre angles droits et quatre côtés de 1 km.
Kilomètre carréLe km² est l’aire d’un carré de côté 1 km : c’est une surface, et non une longueur.
- Commence par L
Mesure notée ℓ dans A = L × ℓ ; multipliée par la longueur, elle donne la surface d’une figure à quatre angles droits.
LargeurPour un rectangle de 8 cm sur 3 cm, on multiplie la longueur par la largeur : 8 × 3 = 24 cm².
- Commence par M
Surface d’une figure à quatre angles droits et quatre côtés de 1 m.
Mètre carré1 m² = 100 dm², soit 10 000 cm² : sa surface vaut cent fois celle d’un dm².
- Commence par N
Ce qui s’écrit avec une virgule, comme 6,5 ou 4,5, résultats de conversions de surfaces.
Nombre décimalConvertir 650 cm² en dm² donne 6,5 dm² : pour passer de cm² à dm², on divise par 100.
- Commence par P
Longueur du contour d’une figure, à ne pas confondre avec sa surface.
PérimètreIl se mesure en centimètres ou en mètres, comme une longueur, et non en unités carrées.
- Commence par Q
Dessin fait de carreaux identiques, ici de 1 cm de côté, qui permet de trouver la surface d’une figure en comptant.
QuadrillageChaque carreau couvre 1 cm² ; on compte les carreaux recouverts par la figure, en regroupant les morceaux de carreaux : deux demi-carreaux font ensemble 1 cm².
- Commence par R
Figure à quatre angles droits, dont les quatre côtés ne sont pas forcément de même longueur.
RectangleSon aire s’obtient en multipliant la longueur par la largeur, A = L × ℓ : un rectangle de 8 cm sur 3 cm a ainsi 24 cm².
- Commence par S
Méthode pour comparer deux figures sans les mesurer : on pose l’une sur l’autre et on regarde si elles couvrent exactement la même place.
SuperpositionSi les deux figures se recouvrent exactement, elles ont la même aire, sans aucun calcul. L’autre méthode de comparaison du chapitre est le découpage-recollement.
- Commence par T
Résultat obtenu en additionnant les surfaces de tous les morceaux d’une figure découpée.
TotalL’aire d’une figure découpée en morceaux est la somme des aires de ces morceaux : recoller les morceaux pour former une autre figure ne change rien.
- Commence par U
Nom donné à ce qui sert de référence pour mesurer une longueur ou une surface.
UnitéLes longueurs se mesurent en centimètres ; les surfaces, en unités carrées comme le cm² ou le m².
Comment jouer à l’abécédaire
Un abécédaire reprend un chapitre du programme du collège. Chaque lettre a sa définition : vous tapez le mot qui lui correspond. Quand aucun mot sûr ne convient à une lettre, elle est omise plutôt que forcée : un abécédaire compte de 10 à 26 lettres.
- Les lettres se présentent dans l’ordre, sur le cercle. Lisez la définition, tapez le mot, validez avec Entrée.
- Chaque lettre précise si le mot « commence par » elle ou la « contient » : ce second mode sert aux lettres difficiles (K, W, X, Y, Z).
- Bonne réponse : la lettre devient verte et porte une coche. Réponse fausse : la lettre est perdue (croix), sa correction vous attend à la fin. Une faute de frappe probable ne coûte rien la première fois : le jeu répond « Presque ! ».
- « Passer » renvoie la lettre en fin de tour. Quand les autres lettres sont jouées, les lettres passées reviennent. « Terminer » arrête la partie : les lettres sans réponse comptent zéro.
- À la fin, chaque lettre est corrigée avec sa définition, le mot attendu et une phrase d’explication.
Ce que le jeu accepte
Majuscules, accents, traits d’union, espaces et articles en tête (« la Bastille » ou « Bastille ») sont sans importance, et un pluriel simple est accepté. Certaines lettres acceptent d’autres écritures du même mot (« Louis XVI » ou « Louis 16 »). Une faute d’orthographe, elle, ne vaut pas de point.
Retenir ses lettres ratées
Après une partie, « Revoir mes lettres ratées » rejoue seulement les lettres perdues. Votre meilleur score et vos lettres à revoir restent sur votre appareil, sans compte : à votre retour, le même bouton vous attend sur l’écran de départ. Une partie de révision ne change pas votre record.
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Le bouton de partage envoie un résumé sans aucune réponse (une case de couleur par lettre) et un lien « bats mon score » vers l’abécédaire.
Accessibilité
Tout se joue au clavier (Entrée pour valider, Tab pour atteindre « Passer »). Chaque résultat est annoncé aux lecteurs d’écran, l’état d’une lettre est donné par un signe en plus de sa couleur, et les animations disparaissent si votre appareil demande moins de mouvement.
Autres abécédaires
Une erreur ? Un avis ?
Une définition ambiguë, un fait inexact, un mot qu’il aurait fallu accepter, une idée de chapitre : dites-le-nous. Votre message part par courriel à contact@recrequiz.fr, il n’est pas publié.
Chaque correction est datée dans le journal des corrections.