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Laïcité : textes, repères et règles (6e)

Paires · 10 paires Difficulté : Moyen · EMC · Publié le

Programme de référence : Programme d'enseignement moral et civique, arrêté du 29/05/2024 (NOR MENE2413934A), BO n°24 du 13/06/2024

En EMC, les élèves de sixième apprennent que vivre ensemble suppose des règles, et que ces règles ont une raison d'être : la laïcité en est l'exemple étudié en classe. Ce quiz fait dialoguer les grands textes qui fondent la liberté de conscience en France — la Déclaration de 1789, la loi de séparation des Églises et de l'État de 1905, la Convention internationale des droits de l'enfant de 1989 — et les règles concrètes de l'école, comme la loi de 2004. À vous d'associer chaque texte, signe ou lieu à sa règle ou à son contenu. Une bonne paire se verrouille et dévoile une explication ; une erreur coûte le point de l'élément concerné.

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Laïcité : textes, repères et règles (6e)

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10 paires

Mode de jeu

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Texte, signe ou lieu Règle ou contenu
Article 1 de la loi de 1905 Elle affirme que la République assure la liberté de conscience La loi du 9 décembre 1905 organise la séparation des Églises et de l'État : son article 1 affirme que « la République assure la liberté de conscience » et garantit le libre exercice des cultes.
Article 2 de la loi de 1905 La République ne reconnaît, ne salarie ni ne subventionne aucun culte L'article 2 de la loi de 1905 pose la séparation : la République ne reconnaît, ne salarie ni ne subventionne aucun culte. Les dépenses d'aumônerie dans des établissements comme les hôpitaux, les prisons ou les lycées restent toutefois possibles.
Article 10 de la DDHC (1789) Nul ne doit être inquiété pour ses opinions, même religieuses Votée en août 1789, la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen fait de la liberté d'opinion, y compris religieuse, un droit que l'État doit respecter.
Article 4 de la DDHC (1789) La liberté consiste à faire tout ce qui ne nuit pas à autrui L'article 4 pose une limite essentielle : ma liberté s'arrête là où commence celle des autres, c'est-à-dire là où mes actions leur portent atteinte.
Article 14 de la CIDE (1989) L'enfant a droit à la liberté de pensée, de conscience et de religion Adoptée en 1989, la Convention internationale des droits de l'enfant (CIDE) reconnaît à chaque enfant, sans distinction, la liberté de pensée, de conscience et de religion.
Article 12 de la CIDE (1989) L'enfant a le droit d'exprimer son opinion et d'être écouté L'article 12 de la CIDE donne à l'enfant le droit d'exprimer son opinion sur les questions qui le concernent et d'être écouté, y compris à l'école, par exemple lors de l'élection des délégués.
Signe religieux ostensible Interdit aux élèves des écoles et collèges publics depuis 2004 La loi du 15 mars 2004 interdit dans les écoles, collèges et lycées publics les signes ou tenues par lesquels les élèves manifestent ostensiblement une appartenance religieuse.
Signe religieux discret Autorisé au collège public, comme une petite médaille Porter un signe religieux discret, comme une petite médaille ou un fin pendentif, n'est pas interdit : la loi de 2004 vise seulement les signes très visibles, dits ostensibles.
L'espace public (la rue) Les citoyens peuvent y porter des signes religieux visibles Dans la rue, chacun peut porter un signe religieux visible : la loi de 1905 sépare l'État des cultes, elle ne fait pas des rues un espace de neutralité comme les bâtiments scolaires.
La sphère privée (la maison) Chacun y pratique librement sa religion ou n'en pratique aucune À la maison, dans la sphère privée, chacun croit, prie ou ne croit pas librement : la laïcité protège la vie privée, elle ne la règle pas.

Récré · quiz gratuit

Laïcité : textes, repères et règles (6e)

Paires · 10 paires · niveau moyen

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Associez chaque texte, signe ou lieu à sa règle ou à son contenu. Écrivez, à côté de chaque numéro, la lettre de son partenaire.

Texte, signe ou lieu

  • 1 Article 1 de la loi de 1905
  • 2 Article 2 de la loi de 1905
  • 3 Article 10 de la DDHC (1789)
  • 4 Article 4 de la DDHC (1789)
  • 5 Article 14 de la CIDE (1989)
  • 6 Article 12 de la CIDE (1989)
  • 7 Signe religieux ostensible
  • 8 Signe religieux discret
  • 9 L'espace public (la rue)
  • 10 La sphère privée (la maison)

Règle ou contenu

  • A La liberté consiste à faire tout ce qui ne nuit pas à autrui
  • B Nul ne doit être inquiété pour ses opinions, même religieuses
  • C L'enfant a le droit d'exprimer son opinion et d'être écouté
  • D Autorisé au collège public, comme une petite médaille
  • E Interdit aux élèves des écoles et collèges publics depuis 2004
  • F L'enfant a droit à la liberté de pensée, de conscience et de religion
  • G La République ne reconnaît, ne salarie ni ne subventionne aucun culte
  • H Chacun y pratique librement sa religion ou n'en pratique aucune
  • I Elle affirme que la République assure la liberté de conscience
  • J Les citoyens peuvent y porter des signes religieux visibles

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Corrigé

Laïcité : textes, repères et règles (6e)

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  1. 1

    I · Article 1 de la loi de 1905 : Elle affirme que la République assure la liberté de conscience

    La loi du 9 décembre 1905 organise la séparation des Églises et de l'État : son article 1 affirme que « la République assure la liberté de conscience » et garantit le libre exercice des cultes.

  2. 2

    G · Article 2 de la loi de 1905 : La République ne reconnaît, ne salarie ni ne subventionne aucun culte

    L'article 2 de la loi de 1905 pose la séparation : la République ne reconnaît, ne salarie ni ne subventionne aucun culte. Les dépenses d'aumônerie dans des établissements comme les hôpitaux, les prisons ou les lycées restent toutefois possibles.

  3. 3

    B · Article 10 de la DDHC (1789) : Nul ne doit être inquiété pour ses opinions, même religieuses

    Votée en août 1789, la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen fait de la liberté d'opinion, y compris religieuse, un droit que l'État doit respecter.

  4. 4

    A · Article 4 de la DDHC (1789) : La liberté consiste à faire tout ce qui ne nuit pas à autrui

    L'article 4 pose une limite essentielle : ma liberté s'arrête là où commence celle des autres, c'est-à-dire là où mes actions leur portent atteinte.

  5. 5

    F · Article 14 de la CIDE (1989) : L'enfant a droit à la liberté de pensée, de conscience et de religion

    Adoptée en 1989, la Convention internationale des droits de l'enfant (CIDE) reconnaît à chaque enfant, sans distinction, la liberté de pensée, de conscience et de religion.

  6. 6

    C · Article 12 de la CIDE (1989) : L'enfant a le droit d'exprimer son opinion et d'être écouté

    L'article 12 de la CIDE donne à l'enfant le droit d'exprimer son opinion sur les questions qui le concernent et d'être écouté, y compris à l'école, par exemple lors de l'élection des délégués.

  7. 7

    E · Signe religieux ostensible : Interdit aux élèves des écoles et collèges publics depuis 2004

    La loi du 15 mars 2004 interdit dans les écoles, collèges et lycées publics les signes ou tenues par lesquels les élèves manifestent ostensiblement une appartenance religieuse.

  8. 8

    D · Signe religieux discret : Autorisé au collège public, comme une petite médaille

    Porter un signe religieux discret, comme une petite médaille ou un fin pendentif, n'est pas interdit : la loi de 2004 vise seulement les signes très visibles, dits ostensibles.

  9. 9

    J · L'espace public (la rue) : Les citoyens peuvent y porter des signes religieux visibles

    Dans la rue, chacun peut porter un signe religieux visible : la loi de 1905 sépare l'État des cultes, elle ne fait pas des rues un espace de neutralité comme les bâtiments scolaires.

  10. 10

    H · La sphère privée (la maison) : Chacun y pratique librement sa religion ou n'en pratique aucune

    À la maison, dans la sphère privée, chacun croit, prie ou ne croit pas librement : la laïcité protège la vie privée, elle ne la règle pas.

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