Prévenir les risques : les mots clés (5e)

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   I · Aléa : Phénomène dangereux qui peut se produire

   Crue, tempête, explosion d’usine ou épidémie : un aléa se décrit par sa force et sa probabilité ; une crue dite « centennale » a, chaque année, une chance sur 100 de se produire.

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   D · Enjeux : Personnes, biens et activités exposés à un aléa

   Selon l’OCDE (2014), une crue de la Seine comparable à celle de 1910 pourrait toucher jusqu’à 5 millions d’habitants en Île-de-France, avec leurs logements, les transports, les réseaux électriques et les entreprises.

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   G · Risque : Possibilité qu’un aléa frappe des enjeux

   Il naît de la rencontre d’un aléa et d’enjeux ; en France, le site public Géorisques permet de connaître, à partir d’une adresse, les risques naturels et technologiques qui la concernent.

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   H · Vulnérabilité : Fragilité d’une société face à un aléa

   Lors de la canicule d’août 2003, près de 15 000 décès de plus que la normale ont été comptés en France, surtout parmi les personnes âgées et isolées, les plus vulnérables à la chaleur.

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   A · Risque industriel et technologique : Danger lié aux usines, aux centrales, aux barrages

   Dans la nuit du 2 au 3 décembre 1984, à Bhopal (Inde), une fuite de gaz toxique dans une usine de pesticides a fait des milliers de morts : c’est l’une des pires catastrophes industrielles de l’histoire.

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   K · Risque sanitaire : Danger pour la santé, comme une épidémie

   De 2014 à 2016, l’épidémie d’Ebola en Afrique de l’Ouest (Guinée, Liberia, Sierra Leone) a touché plus de 28 000 personnes et fait plus de 11 000 morts.

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   L · Risque lié au changement climatique : Danger aggravé par le réchauffement de la planète

   En juillet 2022, après des semaines de chaleur et de sécheresse, plus de 20 000 hectares de forêt ont brûlé en Gironde : avec le réchauffement, ces conditions favorables aux incendies deviennent plus fréquentes.

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   F · Prévention : Mesures prises à l’avance contre un risque connu

   Au collège, le plan particulier de mise en sûreté (PPMS) prévoit au moins un exercice par an pour apprendre à se mettre à l’abri, par exemple en cas de tempête ou d’accident industriel.

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   J · Principe de précaution : Agir même si le danger n’est pas encore certain

   En 2010, la France a ainsi suspendu la vente des biberons contenant du bisphénol A, un produit chimique soupçonné d’être dangereux pour la santé des bébés.

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    E · Adaptation : Ajustement aux effets du changement climatique

    Menacé par la montée de la mer et par les tempêtes, le village de Miquelon (Saint-Pierre-et-Miquelon), qui compte environ 600 habitants, doit être peu à peu déplacé d’un kilomètre, vers des terres plus hautes : c’est la première relocalisation d’un village entier en France.

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    B · Résilience : Capacité à se relever après une catastrophe

    En physique, la résilience désigne la résistance d’un matériau aux chocs ; une société résiliente, elle, rétablit vite l’eau, l’électricité, les transports et les écoles.

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    C · Infrastructure résiliente : Équipement conçu pour tenir pendant une crise

    C’est l’un des buts de l’ODD 9, l’un des 17 objectifs de développement durable adoptés par l’ONU en 2015 : des routes, des réseaux électriques ou des hôpitaux capables de fonctionner pendant une catastrophe.

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