Imprimer
Une feuille propre : sans menus, sans publicité, sans boutons.
Fonctions : formules et repères (5e)
Chapitre : Fonctions (5e) ›
Programme de référence : Programme de mathématiques du cycle 4 (BO n° 10 du 5 mars 2026)
Dans le chapitre « Fonctions » de la classe de 5e, on apprend à décrire comment une grandeur dépend d'une autre : par une formule simple, par un tableau de valeurs ou par un graphique cartésien. Ce quiz demande d'associer des éléments du chapitre, qu'il s'agisse du repère orthogonal et de ses axes, de formules, de la lecture d'un graphique ou d'un trajet, à leur définition ou à leur valeur. Une bonne paire se verrouille et affiche une explication ; une erreur coûte le point de l'élément concerné.
Jouer au quiz
Terminé !
soit
Profil :
Questions à revoir
À jouer ensuite
-
Fonctions : erreurs et raisonnements
Tableaux de valeurs, repères, graphiques distance-temps : des affirmations à trancher pour repérer les erreurs de raisonnement du chapitre Fonctions, en 5e.
-
Fonctions : formules et graphiques (4e)
Du périmètre du carré au four qui chauffe : associez chaque situation à sa formule, chaque grandeur à son axe, chaque calcul à sa valeur (4e).
Comparer mon score
Cochée, cette case ajoute votre résultat, sans nom ni identifiant, à celui des autres joueurs : seulement le quiz, votre score et le jour, une seule fois. En savoir plus
Une erreur dans ce quiz ? Signaler une erreur
Fonctions : formules et repères (5e)
Associez chaque élément à sa définition, sa formule ou sa valeur. Une paire trouvée du premier coup vaut un point.
Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.
Choisissez un élément dans une colonne, puis son partenaire dans l’autre. Une paire trouvée du premier coup vaut un point.
Élément
Définition, formule ou valeur
Les bonnes paires
Astuce : ↑ ↓ dans une colonne, ← → pour changer de colonne, Entrée pour choisir, Échap pour annuler.
Une erreur dans ce quiz ?
Une question fausse, une explication qui ne va pas, une faute : dites-le-nous.
Comment jouer
- Choisissez un élément à gauche, puis son partenaire à droite (ou l’inverse).
- Une bonne association se verrouille ; une mauvaise est refusée et compte comme une erreur.
- Chaque paire trouvée du premier coup vaut un point.
- Mode « Libre » : pas de limite de temps, record enregistré à part.
Réponses et explications
Dévoile toutes les réponses
Les bonnes associations, paire par paire.
Une erreur dans ce corrigé ? Signaler une erreur
| Élément | Définition, formule ou valeur |
|---|---|
| Axe horizontal d'un repère | Axe des abscisses |
| On lit l'abscisse d'un point sur l'axe horizontal. | |
| Axe vertical d'un repère | Axe des ordonnées |
| On lit l'ordonnée d'un point sur l'axe vertical. | |
| Abscisse du point | 2 |
| Les coordonnées s'écrivent (abscisse ; ordonnée) : a pour abscisse et pour ordonnée . | |
| Périmètre d'un carré de côté | |
| Pour un côté de cm, cm. | |
| Aire d'un carré de côté | |
| Ce produit se note et se lit « c au carré » ; pour cm, cm². | |
| Prix de kg à 3 € le kilogramme | |
| Pour kg, le prix est €. | |
| Tableau c : 1 ; 2 ; 3 et P : 4 ; 8 ; 12 : la valeur de P pour c = 2 | 8 |
| On lit la colonne de c = 2 : elle donne P = 8, car chaque périmètre est le quadruple du côté. | |
| Représentation graphique d'une situation proportionnelle | Des points alignés avec l'origine du repère |
| À 3 € le kilogramme, les points , , et sont sur une droite qui passe par l'origine. | |
| Un segment horizontal sur un graphique de trajet | On ne bouge pas : la distance reste la même |
| Si une personne reste chez une amie de 10 h à 11 h, le graphique montre un segment horizontal entre 10 h et 11 h. | |
| Sur l'axe du temps, 1 carreau vaut 5 min : 4 carreaux valent | 20 min |
| Chaque carreau vaut 5 min : min. | |
Récré · quiz gratuit
Fonctions : formules et repères (5e)
Nom : Date :
Associez chaque élément à sa définition, sa formule ou sa valeur. Écrivez, à côté de chaque numéro, la lettre de son partenaire.
Élément
- 1 Axe horizontal d'un repère
- 2 Axe vertical d'un repère
- 3 Abscisse du point
- 4 Périmètre d'un carré de côté
- 5 Aire d'un carré de côté
- 6 Prix de kg à 3 € le kilogramme
- 7 Tableau c : 1 ; 2 ; 3 et P : 4 ; 8 ; 12 : la valeur de P pour c = 2
- 8 Représentation graphique d'une situation proportionnelle
- 9 Un segment horizontal sur un graphique de trajet
- 10 Sur l'axe du temps, 1 carreau vaut 5 min : 4 carreaux valent
Définition, formule ou valeur
- A 20 min
- B
- C
- D 8
- E On ne bouge pas : la distance reste la même
- F Axe des ordonnées
- G Des points alignés avec l'origine du repère
- H 2
- I
- J Axe des abscisses
Fonctions : formules et repères (5e) · recrequiz.fr/quizze/quiz/paires-maths-fonctions-5e-facile/
Récré · quiz gratuit
Corrigé
Chaque élément de gauche avec son partenaire.
- 1
J · Axe horizontal d'un repère : Axe des abscisses
On lit l'abscisse d'un point sur l'axe horizontal.
- 2
F · Axe vertical d'un repère : Axe des ordonnées
On lit l'ordonnée d'un point sur l'axe vertical.
- 3
H · Abscisse du point : 2
Les coordonnées s'écrivent (abscisse ; ordonnée) : a pour abscisse et pour ordonnée .
- 4
B · Périmètre d'un carré de côté :
Pour un côté de cm, cm.
- 5
I · Aire d'un carré de côté :
Ce produit se note et se lit « c au carré » ; pour cm, cm².
- 6
C · Prix de kg à 3 € le kilogramme :
Pour kg, le prix est €.
- 7
D · Tableau c : 1 ; 2 ; 3 et P : 4 ; 8 ; 12 : la valeur de P pour c = 2 : 8
On lit la colonne de c = 2 : elle donne P = 8, car chaque périmètre est le quadruple du côté.
- 8
G · Représentation graphique d'une situation proportionnelle : Des points alignés avec l'origine du repère
À 3 € le kilogramme, les points , , et sont sur une droite qui passe par l'origine.
- 9
E · Un segment horizontal sur un graphique de trajet : On ne bouge pas : la distance reste la même
Si une personne reste chez une amie de 10 h à 11 h, le graphique montre un segment horizontal entre 10 h et 11 h.
- 10
A · Sur l'axe du temps, 1 carreau vaut 5 min : 4 carreaux valent : 20 min
Chaque carreau vaut 5 min : min.
Fonctions : formules et repères (5e) · recrequiz.fr/quizze/quiz/paires-maths-fonctions-5e-facile/
Autres quiz de mathématiques
Tout voir ›-
Proportionnalité et pourcentages (5e)
Coefficients, linéarité, retour à l'unité, recettes, échelles, pourcentages : associez chaque situation ou calcul de proportionnalité à sa réponse (5e).
-
Repérage sur une droite et dans le plan
Repérage en 5e : lecture sur une droite graduée, axes et coordonnées d’un point dans le plan. Associez chaque notion à sa définition ou à sa lecture.
-
Droite graduée et repère : bien situer (5e)
Distance sur une droite graduée, dixièmes et centièmes, axes du repère : associez chaque situation de repérage à la réponse qui convient, en 5e.
-
Additions et soustractions de fractions
Additions et soustractions de fractions à dénominateurs différents, dénominateur commun et problème sur un livre lu : quiz du programme de 5e.
Du même niveau
Tout voir ›-
À la découverte de la médiatrice (6e)
Milieu, équidistance, perpendiculaires et arcs de cercle : un quiz pour revoir la médiatrice d'un segment et progresser en constructions géométriques.
Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.
-
Agrandissements, réductions et glissements
Agrandissements, réductions et translations : rapport, longueurs, aires, volumes, propriétés conservées et figures images, l'essentiel du chapitre de 4e.
Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.
-
Ajouter et soustraire des fractions (5e)
Addition et soustraction de fractions en 5e : même dénominateur, dénominateur commun, fractions égales et modèle en barres à réviser.
Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.
-
Angles et bissectrice (6e)
Angles, sommet et côtés, mesure en degrés au rapporteur, classement des angles, construction de la bissectrice au rapporteur et symétrie axiale : les notions clés de la 6e.
Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.
-
Angles, équerre et bissectrice (5e)
Vocabulaire, mesure des angles, bissectrice, angles supplémentaires et droites parallèles : les bases du chapitre des angles en 5e.
Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.