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Géométrie plane : Thalès, homothétie (3e)

QCM · 16 questions Difficulté : Facile · Mathématiques · Publié le

Programme de référence : Attendus de fin d'année en mathématiques de 3e, ressource Éduscol (programme du BO n° 31 du 30 juillet 2020)

En 3e, la géométrie plane sert surtout à démontrer. Ce quiz passe en revue les outils qui permettent de raisonner sur une figure : le théorème de Thalès et sa réciproque, avec la configuration papillon, les triangles semblables et leurs côtés proportionnels, les formules de trigonométrie dans un triangle rectangle, ainsi que les transformations que sont la rotation et l'homothétie, notamment l'agrandissement. Quelques questions portent aussi sur le vocabulaire du triangle rectangle, comme l'hypoténuse, et sur les calculs de fractions utilisés dans une démonstration. Chaque question propose plusieurs réponses, et la correction rappelle la règle utilisée.

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Géométrie plane : Thalès, homothétie (3e)

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16 questions

Mode de jeu

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  1. Question 1 / 16

    Dans un triangle rectangle, comment s'appelle le côté opposé à l'angle droit ?

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Géométrie plane : Thalès, homothétie (3e)

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Réponses et explications

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  1. Dans un triangle rectangle, comment s'appelle le côté opposé à l'angle droit ?

    Réponse B : L'hypoténuse

    L'hypoténuse est le côté opposé à l'angle droit : c'est le plus grand côté du triangle rectangle.

  2. Une rotation de centre OO et d'angle 40∘40^\circ laisse fixes combien de points du plan ?

    Réponse B : Un seul : le centre OO

    Tous les autres points tournent autour de OO : seul le centre reste à sa place.

  3. Une homothétie de rapport 33 transforme un triangle. Que devient la mesure d'un de ses angles ?

    Réponse C : Elle reste la même

    Une homothétie multiplie les longueurs par son rapport, mais elle conserve les mesures des angles : la forme de la figure reste la même.

  4. Dans quel cas utilise-t-on les formules du cosinus, du sinus et de la tangente d'un angle ?

    Réponse C : Dans un triangle rectangle, pour un angle aigu

    Ces formules ne s'appliquent qu'à un triangle rectangle, pour un de ses angles aigus : elles ne servent pas pour l'angle droit.

  5. Dans un triangle rectangle, on connaît un angle aigu et un côté, et l'on cherche la longueur d'un autre côté. Que faut-il faire ?

    Réponse B : Choisir la ligne trigonométrique qui relie le côté cherché et le côté connu

    On regarde si chaque côté est adjacent, opposé ou hypoténuse par rapport à l'angle, puis on choisit cosinus, sinus ou tangente.

  6. Dans une configuration papillon avec (BC)∥(DE)(BC)\parallel(DE), on a AB=2AB = 2 cm, AD=6AD = 6 cm et AC=5AC = 5 cm. Que vaut AEAE ?

    Réponse D : 15 cm

    Thalès donne ABAD=ACAE\frac{AB}{AD}=\frac{AC}{AE}, donc AE=AE =AC×ADAB=AC \times \frac{AD}{AB} =5×62=5 \times \frac{6}{2} =1515 cm.

  7. Une rotation de centre OO et d'angle 40∘40^\circ transforme MM en M′M'. Quelle est la mesure de l'angle MOM′^\widehat{MOM'} ?

    Réponse A : 40∘40^\circ

    Par définition, MOM′^\widehat{MOM'} a la même mesure que l'angle de la rotation : 40∘40^\circ.

  8. Le triangle ABCABC est rectangle en AA. Quel côté est opposé à l'angle B^\widehat{B} ?

    Réponse B : Le côté [AC][AC]

    Le côté opposé à B^\widehat{B} est celui qui ne passe pas par BB : c'est [AC][AC].

  9. Dans un triangle ABCABC rectangle en AA, on donne B^=60∘\widehat{B}=60^\circ et AB=9AB = 9 cm. Que vaut BCBC ?

    Réponse A : 1818 cm

    cos⁡B^=\cos\widehat{B}=ABBC\frac{AB}{BC} et cos⁡60∘=0,5\cos 60^\circ = 0{,}5 donnent BC=90,5=18BC=\frac{9}{0{,}5}=18 cm : on divise, on ne multiplie pas.

  10. Une homothétie de rapport −4-4 transforme un segment de 33 cm. Quelle est la longueur de son image ?

    Réponse A : 1212 cm

    Une homothétie multiplie les longueurs par le rapport, sans son signe : 3×4=123 \times 4 = 12 cm. Le signe indique seulement de quel côté du centre se trouve l'image.

  11. Un triangle a pour côtés 4 cm, 6 cm et 8 cm. Un agrandissement de ce triangle a un côté de 18 cm, qui correspond au côté de 6 cm. Quel est le rapport de l'agrandissement ?

    Réponse C : 33

    Chaque côté de l'agrandissement vaut kk fois le côté correspondant : k=186=3k=\frac{18}{6}=3.

  12. Dans une configuration papillon, on a ABAD=ACAE\frac{AB}{AD}=\frac{AC}{AE}. Avant de conclure que (BC)∥(DE)(BC)\parallel(DE) grâce à la réciproque de Thalès, que faut-il vérifier en plus ?

    Réponse B : Que BB, AA, DD et CC, AA, EE soient alignés dans le même ordre

    Les longueurs seules ne suffisent pas : il faut aussi que BB, AA, DD et CC, AA, EE soient alignés dans le même ordre.

  13. Dans une démonstration, pour montrer que 25=615\frac{2}{5}=\frac{6}{15}, quel calcul faut-il faire ?

    Réponse A : 2×15=5×62 \times 15 = 5 \times 6

    Si ab=cd\frac{a}{b}=\frac{c}{d}, alors a×d=b×ca \times d = b \times c. Ici 2×15=2 \times 15 =5×6=5 \times 6 =3030.

  14. Une homothétie de rapport −2-2 transforme une figure. Par quel nombre son aire est-elle multipliée ?

    Réponse D : 44

    Les aires sont multipliées par le carré du rapport : (−2)2=4(-2)^2 = 4. Le signe disparaît en élevant au carré.

  15. Un triangle a pour côtés 3 cm, 4 cm et 5 cm. Un second triangle a pour côtés 6 cm, 8 cm et 10 cm, dans le même ordre. Que peut-on en conclure ?

    Réponse A : Les deux triangles sont semblables, car chaque côté du second est le double du premier

    Les côtés correspondants sont proportionnels : 63=\frac{6}{3}=84=\frac{8}{4}=105=\frac{10}{5}=22. Des triangles dont les côtés correspondants sont proportionnels sont semblables.

  16. Quelle est la définition de deux triangles semblables ?

    Réponse D : Leurs angles sont égaux deux à deux

    Ce sont les angles qui doivent être égaux deux à deux ; les côtés, eux, sont alors proportionnels, sans être nécessairement égaux.

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Géométrie plane : Thalès, homothétie (3e)

QCM · 16 questions · niveau facile

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Questions

  1. 1

    Dans un triangle rectangle, comment s'appelle le côté opposé à l'angle droit ?

    • ALe côté adjacent à l'angle droit
    • BL'hypoténuse
    • CLe côté le plus court
    • DLa hauteur issue du sommet de l'angle droit
  2. 2

    Une rotation de centre OO et d'angle 40∘40^\circ laisse fixes combien de points du plan ?

    • AAucun
    • BUn seul : le centre OO
    • CDeux
    • DTous les points de la figure
  3. 3

    Une homothétie de rapport 33 transforme un triangle. Que devient la mesure d'un de ses angles ?

    • AElle est multipliée par 33
    • BElle est divisée par 33
    • CElle reste la même
    • DElle est multipliée par 323^2
  4. 4

    Dans quel cas utilise-t-on les formules du cosinus, du sinus et de la tangente d'un angle ?

    • ADans tout triangle, quel que soit l'angle
    • BSeulement dans un triangle équilatéral
    • CDans un triangle rectangle, pour un angle aigu
    • DSeulement pour l'angle droit d'un triangle rectangle
  5. 5

    Dans un triangle rectangle, on connaît un angle aigu et un côté, et l'on cherche la longueur d'un autre côté. Que faut-il faire ?

    • AAdditionner les deux côtés de l'angle droit
    • BChoisir la ligne trigonométrique qui relie le côté cherché et le côté connu
    • CDiviser le côté connu par deux
    • DCalculer la somme des deux angles aigus
  6. 6

    Dans une configuration papillon avec (BC)∥(DE)(BC)\parallel(DE), on a AB=2AB = 2 cm, AD=6AD = 6 cm et AC=5AC = 5 cm. Que vaut AEAE ?

    • A53\frac{5}{3} cm
    • B9 cm
    • C30 cm
    • D15 cm
  7. 7

    Une rotation de centre OO et d'angle 40∘40^\circ transforme MM en M′M'. Quelle est la mesure de l'angle MOM′^\widehat{MOM'} ?

    • A40∘40^\circ
    • B50∘50^\circ
    • C80∘80^\circ
    • D140∘140^\circ
  8. 8

    Le triangle ABCABC est rectangle en AA. Quel côté est opposé à l'angle B^\widehat{B} ?

    • ALe côté [AB][AB]
    • BLe côté [AC][AC]
    • CLe côté [BC][BC]
    • DL'angle C^\widehat{C}
  9. 9

    Dans un triangle ABCABC rectangle en AA, on donne B^=60∘\widehat{B}=60^\circ et AB=9AB = 9 cm. Que vaut BCBC ?

    • A1818 cm
    • B4,54{,}5 cm
    • C99 cm
    • D0,50{,}5 cm
  10. 10

    Une homothétie de rapport −4-4 transforme un segment de 33 cm. Quelle est la longueur de son image ?

    • A1212 cm
    • B−12-12 cm
    • C0,750{,}75 cm
    • D77 cm
  11. 11

    Un triangle a pour côtés 4 cm, 6 cm et 8 cm. Un agrandissement de ce triangle a un côté de 18 cm, qui correspond au côté de 6 cm. Quel est le rapport de l'agrandissement ?

    • A13\frac{1}{3}
    • B1212
    • C33
    • D188\frac{18}{8}
  12. 12

    Dans une configuration papillon, on a ABAD=ACAE\frac{AB}{AD}=\frac{AC}{AE}. Avant de conclure que (BC)∥(DE)(BC)\parallel(DE) grâce à la réciproque de Thalès, que faut-il vérifier en plus ?

    • AQue les longueurs ABAB et ADAD sont des nombres entiers
    • BQue BB, AA, DD et CC, AA, EE soient alignés dans le même ordre
    • CQue le triangle ABCABC est rectangle
    • DQue les droites (BC)(BC) et (DE)(DE) sont perpendiculaires à (AB)(AB)
  13. 13

    Dans une démonstration, pour montrer que 25=615\frac{2}{5}=\frac{6}{15}, quel calcul faut-il faire ?

    • A2×15=5×62 \times 15 = 5 \times 6
    • B2+15=5+62 + 15 = 5 + 6
    • C2×6=5×152 \times 6 = 5 \times 15
    • D2×5=6×152 \times 5 = 6 \times 15
  14. 14

    Une homothétie de rapport −2-2 transforme une figure. Par quel nombre son aire est-elle multipliée ?

    • A−2-2
    • B22
    • C−4-4
    • D44
  15. 15

    Un triangle a pour côtés 3 cm, 4 cm et 5 cm. Un second triangle a pour côtés 6 cm, 8 cm et 10 cm, dans le même ordre. Que peut-on en conclure ?

    • ALes deux triangles sont semblables, car chaque côté du second est le double du premier
    • BLes deux triangles sont égaux, car ils ont chacun trois côtés
    • CLes deux triangles ne sont pas semblables, car leurs périmètres sont différents
    • DLes deux triangles ne sont pas semblables, car ils n'ont pas la même taille
  16. 16

    Quelle est la définition de deux triangles semblables ?

    • ALeurs côtés sont égaux deux à deux
    • BIls ont la même aire
    • CIls ont le même périmètre
    • DLeurs angles sont égaux deux à deux

Géométrie plane : Thalès, homothétie (3e) · recrequiz.fr/quizze/quiz/qcm-maths-geometrie-plane-demonstration-3e-facile/

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Corrigé et explications

Géométrie plane : Thalès, homothétie (3e)

La bonne réponse de chaque question, avec son explication.

  1. 1

    B · L'hypoténuse

    L'hypoténuse est le côté opposé à l'angle droit : c'est le plus grand côté du triangle rectangle.

  2. 2

    B · Un seul : le centre OO

    Tous les autres points tournent autour de OO : seul le centre reste à sa place.

  3. 3

    C · Elle reste la même

    Une homothétie multiplie les longueurs par son rapport, mais elle conserve les mesures des angles : la forme de la figure reste la même.

  4. 4

    C · Dans un triangle rectangle, pour un angle aigu

    Ces formules ne s'appliquent qu'à un triangle rectangle, pour un de ses angles aigus : elles ne servent pas pour l'angle droit.

  5. 5

    B · Choisir la ligne trigonométrique qui relie le côté cherché et le côté connu

    On regarde si chaque côté est adjacent, opposé ou hypoténuse par rapport à l'angle, puis on choisit cosinus, sinus ou tangente.

  6. 6

    D · 15 cm

    Thalès donne ABAD=ACAE\frac{AB}{AD}=\frac{AC}{AE}, donc AE=AE =AC×ADAB=AC \times \frac{AD}{AB} =5×62=5 \times \frac{6}{2} =1515 cm.

  7. 7

    A · 40∘40^\circ

    Par définition, MOM′^\widehat{MOM'} a la même mesure que l'angle de la rotation : 40∘40^\circ.

  8. 8

    B · Le côté [AC][AC]

    Le côté opposé à B^\widehat{B} est celui qui ne passe pas par BB : c'est [AC][AC].

  9. 9

    A · 1818 cm

    cos⁡B^=\cos\widehat{B}=ABBC\frac{AB}{BC} et cos⁡60∘=0,5\cos 60^\circ = 0{,}5 donnent BC=90,5=18BC=\frac{9}{0{,}5}=18 cm : on divise, on ne multiplie pas.

  10. 10

    A · 1212 cm

    Une homothétie multiplie les longueurs par le rapport, sans son signe : 3×4=123 \times 4 = 12 cm. Le signe indique seulement de quel côté du centre se trouve l'image.

  11. 11

    C · 33

    Chaque côté de l'agrandissement vaut kk fois le côté correspondant : k=186=3k=\frac{18}{6}=3.

  12. 12

    B · Que BB, AA, DD et CC, AA, EE soient alignés dans le même ordre

    Les longueurs seules ne suffisent pas : il faut aussi que BB, AA, DD et CC, AA, EE soient alignés dans le même ordre.

  13. 13

    A · 2×15=5×62 \times 15 = 5 \times 6

    Si ab=cd\frac{a}{b}=\frac{c}{d}, alors a×d=b×ca \times d = b \times c. Ici 2×15=2 \times 15 =5×6=5 \times 6 =3030.

  14. 14

    D · 44

    Les aires sont multipliées par le carré du rapport : (−2)2=4(-2)^2 = 4. Le signe disparaît en élevant au carré.

  15. 15

    A · Les deux triangles sont semblables, car chaque côté du second est le double du premier

    Les côtés correspondants sont proportionnels : 63=\frac{6}{3}=84=\frac{8}{4}=105=\frac{10}{5}=22. Des triangles dont les côtés correspondants sont proportionnels sont semblables.

  16. 16

    D · Leurs angles sont égaux deux à deux

    Ce sont les angles qui doivent être égaux deux à deux ; les côtés, eux, sont alors proportionnels, sans être nécessairement égaux.

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