Lecture

Choisissez ce que vous lisez le mieux. Ces réglages sont gardés sur cet appareil seulement.

Taille du texte
Espace entre les lettres et les lignes
Police
Autres réglages

Exemple : en quelle année la Bastille est-elle prise ?

Calcul exact et approché en 4e

Paires · 10 paires Difficulté : Facile · Mathématiques · Publié le

Programme de référence : Attendus de fin d'année en mathématiques de 4e, ressource Éduscol (programme du BO n° 31 du 30 juillet 2020)

Ce quiz porte sur le chapitre « Pratiquer le calcul exact ou approché, mental, à la main ou instrumenté » du thème « Nombres et calculs » en 4e. Il travaille les produits et quotients de nombres relatifs décimaux, les opérations sur les fractions et la notion d’inverse. Il aborde aussi la valeur approchée d’une racine carrée à la calculatrice, le théorème de Pythagore et les ordres de grandeur, utiles pour vérifier un résultat. Pour chaque ligne de gauche (un calcul ou une notion), trouvez le résultat à droite. Une bonne association se verrouille et affiche une explication ; une erreur compte pour l’élément de gauche concerné.

Jouer au quiz

Score 0/10

Associez chaque calcul ou notion à son résultat

Temps 2:30

Calcul exact et approché en 4e

Associez chaque calcul ou notion à son résultat. Une paire trouvée du premier coup vaut un point.

10 paires

Mode de jeu

Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.

Choisissez un élément dans une colonne, puis son partenaire dans l’autre. Une paire trouvée du premier coup vaut un point.

Calcul ou notion

Résultat

Astuce : ↑ ↓ dans une colonne, ← → pour changer de colonne, Entrée pour choisir, Échap pour annuler.

Une erreur dans ce quiz ?

Une question fausse, une explication qui ne va pas, une faute : dites-le-nous.

Signaler une erreur

Calcul exact et approché en 4e

N’écrivez pas votre nom ni votre e-mail. Pas besoin de compte : votre message est envoyé sans rien qui vous reconnaisse, et il n’est pas publié. Vous ne recevrez pas de réponse, mais il sera lu par l’équipe de Récré. Les corrections faites sont listées sur la page Corrections.

0 / 500

Comment jouer

  • Choisissez un élément à gauche, puis son partenaire à droite (ou l’inverse).
  • Une bonne association se verrouille ; une mauvaise est refusée et compte comme une erreur.
  • Chaque paire trouvée du premier coup vaut un point.
  • Mode « Libre » : pas de limite de temps, record enregistré à part.

Réponses et explications

Dévoile toutes les réponses

Les bonnes associations, paire par paire.

Une erreur dans ce corrigé ? Signaler une erreur

Associez chaque calcul ou notion à son résultat
Calcul ou notion Résultat
−7×3-7 \times 3 −21
Un produit de deux nombres de signes contraires est négatif : −7×3=−21-7 \times 3 = -21.
−1,5×(−6)-1{,}5 \times (-6) 9
Un produit de deux nombres de même signe est positif : (−1,5)×(−6)=9(-1{,}5) \times (-6) = 9.
−14,4:3-14{,}4 : 3 −4,8
Un quotient de signes contraires est négatif : 14,4:3=4,814{,}4 : 3 = 4{,}8, donc −14,4:3=−4,8-14{,}4 : 3 = -4{,}8.
Inverse de −4-4 −0,25
L’inverse de aa est 1a\frac{1}{a} : ici, 1−4=\frac{1}{-4} =−14=-\frac{1}{4} =−0,25-0{,}25.
14+16\frac{1}{4} + \frac{1}{6} 512\frac{5}{12}
On les met au même dénominateur, 12 : 312+212=512\frac{3}{12} + \frac{2}{12} = \frac{5}{12}.
34×25\frac{3}{4} \times \frac{2}{5} 310\frac{3}{10}
On multiplie les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux : 3×24×5=\frac{3 \times 2}{4 \times 5} =620=\frac{6}{20} =310\frac{3}{10}.
35:310\frac{3}{5} : \frac{3}{10} 2
Diviser par une fraction revient à multiplier par son inverse : 35×103=\frac{3}{5} \times \frac{10}{3} =3015=\frac{30}{15} =22.
Valeur approchée de 11\sqrt{11} au centième 3,32
La calculatrice donne 11≈3,3166…\sqrt{11} \approx 3{,}3166\ldots ; arrondie au centième, cette valeur vaut 3,323{,}32.
Hypoténuse si les côtés de l’angle droit mesurent 9 et 12 (centimètres) 15 cm
Avec le théorème de Pythagore : 92+122=9^2 + 12^2 =81+144=81 + 144 =225225, donc 225=15\sqrt{225} = 15.
Ordre de grandeur de 4,8×19,74{,}8 \times 19{,}7 environ 100
On arrondit chaque nombre à un chiffre significatif : 4,8≈54{,}8 \approx 5 et 19,7≈2019{,}7 \approx 20, donc 5×20=1005 \times 20 = 100.

Récré · quiz gratuit

Calcul exact et approché en 4e

Paires · 10 paires · niveau facile

Nom : Date :

Associez chaque calcul ou notion à son résultat. Écrivez, à côté de chaque numéro, la lettre de son partenaire.

Calcul ou notion

  • 1 −7×3-7 \times 3
  • 2 −1,5×(−6)-1{,}5 \times (-6)
  • 3 −14,4:3-14{,}4 : 3
  • 4 Inverse de −4-4
  • 5 14+16\frac{1}{4} + \frac{1}{6}
  • 6 34×25\frac{3}{4} \times \frac{2}{5}
  • 7 35:310\frac{3}{5} : \frac{3}{10}
  • 8 Valeur approchée de 11\sqrt{11} au centième
  • 9 Hypoténuse si les côtés de l’angle droit mesurent 9 et 12 (centimètres)
  • 10 Ordre de grandeur de 4,8×19,74{,}8 \times 19{,}7

Résultat

  • A −0,25
  • B environ 100
  • C 2
  • D 512\frac{5}{12}
  • E 9
  • F 3,32
  • G 15 cm
  • H 310\frac{3}{10}
  • I −21
  • J −4,8

Calcul exact et approché en 4e · recrequiz.fr/quizze/quiz/paires-maths-calcul-fractions-puissances-4e-facile/

Récré · quiz gratuit

Corrigé

Calcul exact et approché en 4e

Chaque élément de gauche avec son partenaire.

  1. 1

    I · −7×3-7 \times 3 : −21

    Un produit de deux nombres de signes contraires est négatif : −7×3=−21-7 \times 3 = -21.

  2. 2

    E · −1,5×(−6)-1{,}5 \times (-6) : 9

    Un produit de deux nombres de même signe est positif : (−1,5)×(−6)=9(-1{,}5) \times (-6) = 9.

  3. 3

    J · −14,4:3-14{,}4 : 3 : −4,8

    Un quotient de signes contraires est négatif : 14,4:3=4,814{,}4 : 3 = 4{,}8, donc −14,4:3=−4,8-14{,}4 : 3 = -4{,}8.

  4. 4

    A · Inverse de −4-4 : −0,25

    L’inverse de aa est 1a\frac{1}{a} : ici, 1−4=\frac{1}{-4} =−14=-\frac{1}{4} =−0,25-0{,}25.

  5. 5

    D · 14+16\frac{1}{4} + \frac{1}{6} : 512\frac{5}{12}

    On les met au même dénominateur, 12 : 312+212=512\frac{3}{12} + \frac{2}{12} = \frac{5}{12}.

  6. 6

    H · 34×25\frac{3}{4} \times \frac{2}{5} : 310\frac{3}{10}

    On multiplie les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux : 3×24×5=\frac{3 \times 2}{4 \times 5} =620=\frac{6}{20} =310\frac{3}{10}.

  7. 7

    C · 35:310\frac{3}{5} : \frac{3}{10} : 2

    Diviser par une fraction revient à multiplier par son inverse : 35×103=\frac{3}{5} \times \frac{10}{3} =3015=\frac{30}{15} =22.

  8. 8

    F · Valeur approchée de 11\sqrt{11} au centième : 3,32

    La calculatrice donne 11≈3,3166…\sqrt{11} \approx 3{,}3166\ldots ; arrondie au centième, cette valeur vaut 3,323{,}32.

  9. 9

    G · Hypoténuse si les côtés de l’angle droit mesurent 9 et 12 (centimètres) : 15 cm

    Avec le théorème de Pythagore : 92+122=9^2 + 12^2 =81+144=81 + 144 =225225, donc 225=15\sqrt{225} = 15.

  10. 10

    B · Ordre de grandeur de 4,8×19,74{,}8 \times 19{,}7 : environ 100

    On arrondit chaque nombre à un chiffre significatif : 4,8≈54{,}8 \approx 5 et 19,7≈2019{,}7 \approx 20, donc 5×20=1005 \times 20 = 100.

Calcul exact et approché en 4e · recrequiz.fr/quizze/quiz/paires-maths-calcul-fractions-puissances-4e-facile/

Autres quiz de mathématiques

Tout voir ›
  • Puissances, écritures et grandeurs (4e)

    Puissances, racines carrées, notation scientifique et préfixes : associez chaque écriture, calcul ou grandeur à sa valeur pour réviser le programme de 4e.

    Paires · 8 paires Difficulté : Moyen

  • Additions et soustractions de fractions

    Additions et soustractions de fractions à dénominateurs différents, dénominateur commun et problème sur un livre lu : quiz du programme de 5e.

    Paires · 10 paires Difficulté : Facile

  • Relatifs : addition et soustraction (5e)

    Additions et soustractions de nombres relatifs en 5e : signes, opposés, parenthèses et écritures simplifiées. Associez chaque calcul au bon résultat.

    Paires · 10 paires Difficulté : Facile

  • Écrire et exécuter un programme (4e)

    Blocs, script, condition, boucle, événement, variable et bug : associez chaque notion de programmation de 4e à sa définition, son rôle ou sa valeur.

    Paires · 10 paires Difficulté : Facile

Du même niveau

Tout voir ›
  1. À la découverte de la médiatrice (6e)

    Milieu, équidistance, perpendiculaires et arcs de cercle : un quiz pour revoir la médiatrice d'un segment et progresser en constructions géométriques.

    QCM · 15 questions · Facile · Mathématiques

    Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.

  2. Agrandissements, réductions et glissements

    Agrandissements, réductions et translations : rapport, longueurs, aires, volumes, propriétés conservées et figures images, l'essentiel du chapitre de 4e.

    QCM · 17 questions · Facile · Mathématiques

    Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.

  3. Ajouter et soustraire des fractions (5e)

    Addition et soustraction de fractions en 5e : même dénominateur, dénominateur commun, fractions égales et modèle en barres à réviser.

    QCM · 15 questions · Facile · Mathématiques

    Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.

  4. Angles et bissectrice (6e)

    Angles, sommet et côtés, mesure en degrés au rapporteur, classement des angles, construction de la bissectrice au rapporteur et symétrie axiale : les notions clés de la 6e.

    QCM · 16 questions · Facile · Mathématiques

    Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.

  5. Angles, équerre et bissectrice (5e)

    Vocabulaire, mesure des angles, bissectrice, angles supplémentaires et droites parallèles : les bases du chapitre des angles en 5e.

    QCM · 17 questions · Facile · Mathématiques

    Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.