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Fractions et quotients : l'essentiel en 6e

QCM · 18 questions Difficulté : Facile · Mathématiques · Publié le

Programme de référence : Programme de mathématiques du cycle 3 (BO n° 16 du 17 avril 2025)

Une fraction, c'est aussi le résultat exact d'une division : c'est le sens quotient, une idée centrale du chapitre « Les fractions » en 6e. Ce quiz revient sur l'essentiel : le vocabulaire du numérateur et du dénominateur, la définition du quotient, les égalités à trous comme 3×…=123 \times \ldots = 12, les écritures décimales des fractions simples, les sommes et différences de quarts et de moitiés, et le placement des fractions sur une demi-droite graduée. Quatre réponses par question, une seule est juste, et chaque correction rappelle la règle du cours.

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Fractions et quotients : l'essentiel en 6e

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18 questions

Mode de jeu

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  1. Question 1 / 18

    Dans la fraction 37\frac{3}{7}, comment s'appelle le nombre 3 ?

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Astuce : touches 1–4 ou A–D pour répondre.

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  • Quatre propositions, une seule bonne réponse.
  • La correction et l’explication s’affichent après chaque réponse.
  • Touches 1 à 4 ou A à D au clavier. Affichage « Une par une » ou « Toutes ».
  • Mode « Libre » : pas de limite de temps, record enregistré à part.

Réponses et explications

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La bonne réponse de chaque question, avec son explication.

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  1. Dans la fraction 37\frac{3}{7}, comment s'appelle le nombre 3 ?

    Réponse A : Le numérateur

    Dans ab\frac{a}{b}, le nombre du haut, aa, est le numérateur et le nombre du bas, bb, est le dénominateur.

  2. Quelle écriture fractionnaire ne désigne pas de quotient ?

    Réponse C : 50\frac{5}{0}

    Le quotient de aa par bb n’est défini que si b≠0b \ne 0. On ne peut pas diviser par 0 : 50\frac{5}{0} ne désigne donc aucun quotient.

  3. Le quotient de 10 par 2 est le nombre qui...

    Réponse C : multiplié par 2, donne 10

    Le quotient de aa par bb est le nombre qui, multiplié par bb, donne aa. Ici 5×2=105 \times 2 = 10, donc le quotient de 10 par 2 est 5.

  4. Quel est le quotient de 12 par 4 ?

    Réponse D : 3

    12÷4=312 \div 4 = 3, car 3×4=123 \times 4 = 12.

  5. Quel nombre complète l'égalité 3×…=123 \times \ldots = 12 ?

    Réponse A : 4

    Pour compléter 3×…=123 \times \ldots = 12, on calcule 12÷3=412 \div 3 = 4, car 4×3=124 \times 3 = 12.

  6. Quel nombre complète l'égalité 2×…=52 \times \ldots = 5 ?

    Réponse B : 2,52{,}5

    On calcule 5÷2=2,55 \div 2 = 2{,}5. En effet, 2,5×2=52{,}5 \times 2 = 5.

  7. Quel nombre, multiplié par 4, donne 3 ?

    Réponse B : 34\frac{3}{4}

    34×4=3\frac{3}{4} \times 4 = 3 : c'est exactement la définition du quotient de 3 par 4.

  8. Que vaut 102\frac{10}{2} ?

    Réponse C : 5

    10÷2=510 \div 2 = 5 : cette fraction représente le nombre entier 5.

  9. Quelle est l'écriture décimale de 34\frac{3}{4} ?

    Réponse D : 0,75

    3÷4=0,753 \div 4 = 0{,}75, donc 34=0,75\frac{3}{4} = 0{,}75.

  10. 12\frac{1}{2} est égal à...

    Réponse A : 0,5

    1÷2=0,51 \div 2 = 0{,}5, donc 12=0,5\frac{1}{2} = 0{,}5.

  11. Que vaut 54\frac{5}{4} ?

    Réponse C : 1,25

    5÷4=1,255 \div 4 = 1{,}25 : cette fraction représente un nombre décimal non entier.

  12. Combien vaut 12+12\frac{1}{2}+\frac{1}{2} ?

    Réponse A : 1

    Deux moitiés font un entier : 12+12=1\frac{1}{2}+\frac{1}{2}=1.

  13. Combien vaut 1−121-\frac{1}{2} ?

    Réponse C : 12\frac{1}{2}

    1−12=121-\frac{1}{2}=\frac{1}{2} : quand on enlève la moitié d'un entier, il reste la moitié.

  14. Combien vaut 34−14\frac{3}{4}-\frac{1}{4} ?

    Réponse B : 12\frac{1}{2}

    34−14=\frac{3}{4}-\frac{1}{4}=24=\frac{2}{4}=12\frac{1}{2} : avec le même dénominateur, on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur.

  15. Quelle est la valeur de 23\frac{2}{3} de 15 € ?

    Réponse A : 10 €

    On calcule 15÷3×2=1015 \div 3 \times 2 = 10 : un tiers de 15 € vaut 5 €, donc deux tiers valent 10 €.

  16. Sur une demi-droite graduée, où se place 52\frac{5}{2} ?

    Réponse D : Au milieu de 2 et de 3

    5÷2=2,55 \div 2 = 2{,}5 : la fraction 52\frac{5}{2} est placée à mi-chemin entre 2 et 3.

  17. Comment appelle-t-on le point noté 0 sur une demi-droite graduée ?

    Réponse B : L'origine

    Une demi-droite graduée est munie d'une origine, notée 0, et d'une unité.

  18. Comment lit-on la fraction 12\frac{1}{2} ?

    Réponse D : Un demi

    12\frac{1}{2} se lit « un demi » : c'est la moitié d'une unité.

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Fractions et quotients : l'essentiel en 6e

QCM · 18 questions · niveau facile

Nom : Date :

Une seule bonne réponse par question. Entourez la lettre de votre choix.

Questions

  1. 1

    Dans la fraction 37\frac{3}{7}, comment s'appelle le nombre 3 ?

    • ALe numérateur
    • BLe dénominateur
    • CLe quotient
    • DLe reste
  2. 2

    Quelle écriture fractionnaire ne désigne pas de quotient ?

    • A05\frac{0}{5}
    • B55\frac{5}{5}
    • C50\frac{5}{0}
    • D51\frac{5}{1}
  3. 3

    Le quotient de 10 par 2 est le nombre qui...

    • Aajouté à 2, donne 10
    • Bmultiplié par 10, donne 2
    • Cmultiplié par 2, donne 10
    • Dsoustrait de 10, donne 2
  4. 4

    Quel est le quotient de 12 par 4 ?

    • A8
    • B4
    • C16
    • D3
  5. 5

    Quel nombre complète l'égalité 3×…=123 \times \ldots = 12 ?

    • A4
    • B6
    • C9
    • D15
  6. 6

    Quel nombre complète l'égalité 2×…=52 \times \ldots = 5 ?

    • A0,40{,}4
    • B2,52{,}5
    • C33
    • D1010
  7. 7

    Quel nombre, multiplié par 4, donne 3 ?

    • A31\frac{3}{1}
    • B34\frac{3}{4}
    • C43\frac{4}{3}
    • D13\frac{1}{3}
  8. 8

    Que vaut 102\frac{10}{2} ?

    • A2
    • B12
    • C5
    • D20
  9. 9

    Quelle est l'écriture décimale de 34\frac{3}{4} ?

    • A0,34
    • B0,25
    • C0,5
    • D0,75
  10. 10

    12\frac{1}{2} est égal à...

    • A0,5
    • B0,12
    • C0,2
    • D1,2
  11. 11

    Que vaut 54\frac{5}{4} ?

    • A1,45
    • B0,54
    • C1,25
    • D1,2
  12. 12

    Combien vaut 12+12\frac{1}{2}+\frac{1}{2} ?

    • A1
    • B24\frac{2}{4}
    • C14\frac{1}{4}
    • D2
  13. 13

    Combien vaut 1−121-\frac{1}{2} ?

    • A14\frac{1}{4}
    • B00
    • C12\frac{1}{2}
    • D1
  14. 14

    Combien vaut 34−14\frac{3}{4}-\frac{1}{4} ?

    • A28\frac{2}{8}
    • B12\frac{1}{2}
    • C38\frac{3}{8}
    • D14\frac{1}{4}
  15. 15

    Quelle est la valeur de 23\frac{2}{3} de 15 € ?

    • A10 €
    • B5 €
    • C22,5 €
    • D12 €
  16. 16

    Sur une demi-droite graduée, où se place 52\frac{5}{2} ?

    • AAu milieu de 0 et de 1
    • BAu milieu de 1 et de 2
    • CSur le point 2
    • DAu milieu de 2 et de 3
  17. 17

    Comment appelle-t-on le point noté 0 sur une demi-droite graduée ?

    • AL'unité
    • BL'origine
    • CLe numérateur
    • DLe milieu
  18. 18

    Comment lit-on la fraction 12\frac{1}{2} ?

    • AUn tiers
    • BUn quart
    • CDeux demis
    • DUn demi

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Corrigé et explications

Fractions et quotients : l'essentiel en 6e

La bonne réponse de chaque question, avec son explication.

  1. 1

    A · Le numérateur

    Dans ab\frac{a}{b}, le nombre du haut, aa, est le numérateur et le nombre du bas, bb, est le dénominateur.

  2. 2

    C · 50\frac{5}{0}

    Le quotient de aa par bb n’est défini que si b≠0b \ne 0. On ne peut pas diviser par 0 : 50\frac{5}{0} ne désigne donc aucun quotient.

  3. 3

    C · multiplié par 2, donne 10

    Le quotient de aa par bb est le nombre qui, multiplié par bb, donne aa. Ici 5×2=105 \times 2 = 10, donc le quotient de 10 par 2 est 5.

  4. 4

    D · 3

    12÷4=312 \div 4 = 3, car 3×4=123 \times 4 = 12.

  5. 5

    A · 4

    Pour compléter 3×…=123 \times \ldots = 12, on calcule 12÷3=412 \div 3 = 4, car 4×3=124 \times 3 = 12.

  6. 6

    B · 2,52{,}5

    On calcule 5÷2=2,55 \div 2 = 2{,}5. En effet, 2,5×2=52{,}5 \times 2 = 5.

  7. 7

    B · 34\frac{3}{4}

    34×4=3\frac{3}{4} \times 4 = 3 : c'est exactement la définition du quotient de 3 par 4.

  8. 8

    C · 5

    10÷2=510 \div 2 = 5 : cette fraction représente le nombre entier 5.

  9. 9

    D · 0,75

    3÷4=0,753 \div 4 = 0{,}75, donc 34=0,75\frac{3}{4} = 0{,}75.

  10. 10

    A · 0,5

    1÷2=0,51 \div 2 = 0{,}5, donc 12=0,5\frac{1}{2} = 0{,}5.

  11. 11

    C · 1,25

    5÷4=1,255 \div 4 = 1{,}25 : cette fraction représente un nombre décimal non entier.

  12. 12

    A · 1

    Deux moitiés font un entier : 12+12=1\frac{1}{2}+\frac{1}{2}=1.

  13. 13

    C · 12\frac{1}{2}

    1−12=121-\frac{1}{2}=\frac{1}{2} : quand on enlève la moitié d'un entier, il reste la moitié.

  14. 14

    B · 12\frac{1}{2}

    34−14=\frac{3}{4}-\frac{1}{4}=24=\frac{2}{4}=12\frac{1}{2} : avec le même dénominateur, on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur.

  15. 15

    A · 10 €

    On calcule 15÷3×2=1015 \div 3 \times 2 = 10 : un tiers de 15 € vaut 5 €, donc deux tiers valent 10 €.

  16. 16

    D · Au milieu de 2 et de 3

    5÷2=2,55 \div 2 = 2{,}5 : la fraction 52\frac{5}{2} est placée à mi-chemin entre 2 et 3.

  17. 17

    B · L'origine

    Une demi-droite graduée est munie d'une origine, notée 0, et d'une unité.

  18. 18

    D · Un demi

    12\frac{1}{2} se lit « un demi » : c'est la moitié d'une unité.

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