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Exemple : en quelle année la Bastille est-elle prise ?

Durées, horaires et conversions (6e)

Paires · 10 paires Difficulté : Moyen · Mathématiques · Publié le

Programme de référence : Programme de mathématiques du cycle 3 (BO n° 16 du 17 avril 2025)

Le chapitre « Le repérage dans le temps et les durées » de 6e apprend à lire l'heure, à relier jour, heure, minute et seconde, et à calculer avec des horaires. Il montre aussi comment passer d'une écriture décimale à une écriture en heures et minutes et combien de jours compte une année grégorienne, bissextile ou non. Ce quiz demande d'associer des énoncés à leur résultat : conversions, additions et soustractions d'horaires, multiplication d'une durée, trajet qui franchit une heure ronde, notion de durée et nombre de jours d'une année non bissextile.

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Temps 2:30

Durées, horaires et conversions (6e)

Associez chaque énoncé à sa réponse. Une paire trouvée du premier coup vaut un point.

10 paires

Mode de jeu

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Énoncé

Réponse

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Durées, horaires et conversions (6e)

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Comment jouer

  • Choisissez un élément à gauche, puis son partenaire à droite (ou l’inverse).
  • Une bonne association se verrouille ; une mauvaise est refusée et compte comme une erreur.
  • Chaque paire trouvée du premier coup vaut un point.
  • Mode « Libre » : pas de limite de temps, record enregistré à part.

Réponses et explications

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Les bonnes associations, paire par paire.

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Énoncé Réponse
Temps écoulé entre deux instants Une durée
Une durée mesure le temps écoulé entre deux instants ; elle ne désigne pas un moment précis de la journée.
48 min, en heures décimales 0,8 h
Comme 1 h = 60 min, on divise les minutes par 60 : 48÷60=0,848 \div 60 = 0{,}8, donc 48 min valent 0,8 h.
1,2 h, en heures et minutes 1 h 12 min
La partie décimale se convertit en minutes : 0,2×60=120{,}2 \times 60 = 12, donc 1,21{,}2 h = 1 h 12 min.
3 fois 1 h 35 min 4 h 45 min
Pour multiplier une durée, on multiplie séparément les heures et les minutes : 3×35=1053 \times 35 = 105 min = 1 h 45 min ; avec 3×13 \times 1 h, le total est 4 h 45 min.
7 h 15 min − 4 h 40 min 2 h 35 min
On convertit 1 h en 60 min : 77 h 1515 min devient 66 h 7575 min ; puis 6−4=26 - 4 = 2 h et 75−40=3575 - 40 = 35 min.
De 9 h 35 à 11 h 15 1 h 40 min
On découpe le calcul à 10 h : de 9 h 35 à 10 h, il s'écoule 25 min ; de 10 h à 11 h 15, 1 h 15 min. Au total, 1 h 40 min.
1 h 45 min + 2 h 50 min 4 h 35 min
Les minutes donnent 45+50=9545 + 50 = 95 min, soit 1 h 35 min ; avec les heures, 1+2+1=41 + 2 + 1 = 4 h, donc 4 h 35 min.
Un train part à 7 h 50 et arrive à 9 h 20 1 h 30 min
On retranche l'heure de départ à l'heure d'arrivée, en empruntant 1 h = 60 min : 9 h 20 min = 8 h 80 min, puis 8 h 80 min − 7 h 50 min = 1 h 30 min.
0,5 h, en minutes 30 min
Comme 1 h = 60 min, 0,5×60=300{,}5 \times 60 = 30 min ; donc 0,50{,}5 h = 12\frac{1}{2} h = 30 min.
Une année non bissextile du calendrier grégorien 365 jours
Dans le calendrier grégorien, une année non bissextile compte 365 jours.

Récré · quiz gratuit

Durées, horaires et conversions (6e)

Paires · 10 paires · niveau moyen

Nom : Date :

Associez chaque énoncé à sa réponse. Écrivez, à côté de chaque numéro, la lettre de son partenaire.

Énoncé

  • 1 Temps écoulé entre deux instants
  • 2 48 min, en heures décimales
  • 3 1,2 h, en heures et minutes
  • 4 3 fois 1 h 35 min
  • 5 7 h 15 min − 4 h 40 min
  • 6 De 9 h 35 à 11 h 15
  • 7 1 h 45 min + 2 h 50 min
  • 8 Un train part à 7 h 50 et arrive à 9 h 20
  • 9 0,5 h, en minutes
  • 10 Une année non bissextile du calendrier grégorien

Réponse

  • A 30 min
  • B 4 h 35 min
  • C 1 h 40 min
  • D 2 h 35 min
  • E 0,8 h
  • F 4 h 45 min
  • G 365 jours
  • H 1 h 12 min
  • I Une durée
  • J 1 h 30 min

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Corrigé

Durées, horaires et conversions (6e)

Chaque élément de gauche avec son partenaire.

  1. 1

    I · Temps écoulé entre deux instants : Une durée

    Une durée mesure le temps écoulé entre deux instants ; elle ne désigne pas un moment précis de la journée.

  2. 2

    E · 48 min, en heures décimales : 0,8 h

    Comme 1 h = 60 min, on divise les minutes par 60 : 48÷60=0,848 \div 60 = 0{,}8, donc 48 min valent 0,8 h.

  3. 3

    H · 1,2 h, en heures et minutes : 1 h 12 min

    La partie décimale se convertit en minutes : 0,2×60=120{,}2 \times 60 = 12, donc 1,21{,}2 h = 1 h 12 min.

  4. 4

    F · 3 fois 1 h 35 min : 4 h 45 min

    Pour multiplier une durée, on multiplie séparément les heures et les minutes : 3×35=1053 \times 35 = 105 min = 1 h 45 min ; avec 3×13 \times 1 h, le total est 4 h 45 min.

  5. 5

    D · 7 h 15 min − 4 h 40 min : 2 h 35 min

    On convertit 1 h en 60 min : 77 h 1515 min devient 66 h 7575 min ; puis 6−4=26 - 4 = 2 h et 75−40=3575 - 40 = 35 min.

  6. 6

    C · De 9 h 35 à 11 h 15 : 1 h 40 min

    On découpe le calcul à 10 h : de 9 h 35 à 10 h, il s'écoule 25 min ; de 10 h à 11 h 15, 1 h 15 min. Au total, 1 h 40 min.

  7. 7

    B · 1 h 45 min + 2 h 50 min : 4 h 35 min

    Les minutes donnent 45+50=9545 + 50 = 95 min, soit 1 h 35 min ; avec les heures, 1+2+1=41 + 2 + 1 = 4 h, donc 4 h 35 min.

  8. 8

    J · Un train part à 7 h 50 et arrive à 9 h 20 : 1 h 30 min

    On retranche l'heure de départ à l'heure d'arrivée, en empruntant 1 h = 60 min : 9 h 20 min = 8 h 80 min, puis 8 h 80 min − 7 h 50 min = 1 h 30 min.

  9. 9

    A · 0,5 h, en minutes : 30 min

    Comme 1 h = 60 min, 0,5×60=300{,}5 \times 60 = 30 min ; donc 0,50{,}5 h = 12\frac{1}{2} h = 30 min.

  10. 10

    G · Une année non bissextile du calendrier grégorien : 365 jours

    Dans le calendrier grégorien, une année non bissextile compte 365 jours.

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