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Fractions : opérations et problèmes (6e)
Chapitre : Opérations sur les fractions (6e) ›
Programme de référence : Programme de mathématiques du cycle 3 (BO n° 16 du 17 avril 2025)
En 6e, les fractions se calculent comme des nombres. Ce quiz aborde l'addition de fractions, y compris avec des dénominateurs différents, la multiplication d'une fraction par un entier et l'écriture décimale d'une somme de fractions. Il demande aussi de respecter les priorités de calcul et les parenthèses, de repérer une expression dont le dénominateur pose problème, et de traduire des situations de la vie courante, comme une part de gâteau ou la lecture d'un roman, par le bon calcul. Chaque situation doit être reliée à son résultat ou à son écriture.
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Questions à revoir
À jouer ensuite
-
Fractions : raisonner avant de calculer
Dénominateurs communs, priorités, produit par un entier, encadrements : des affirmations à juger vrai ou faux pour raisonner sur les fractions en 6e.
-
Fractions : sommes, différences et produits
Vrai ou faux sur les fractions : quotients, sommes, différences, égalités et produits par un entier, avec des problèmes de tarte, de pizza ou de bonbons.
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Fractions : opérations et problèmes (6e)
Associez chaque calcul ou situation à la bonne écriture ou au bon résultat. Une paire trouvée du premier coup vaut un point.
Vous n’avez pas encore tenté ce quiz.
Choisissez un élément dans une colonne, puis son partenaire dans l’autre. Une paire trouvée du premier coup vaut un point.
Calcul ou situation
Résultat ou écriture
Les bonnes paires
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- Chaque paire trouvée du premier coup vaut un point.
- Mode « Libre » : pas de limite de temps, record enregistré à part.
Réponses et explications
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Les bonnes associations, paire par paire.
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| Calcul ou situation | Résultat ou écriture |
|---|---|
| 6 | |
| Les calculs entre parenthèses passent en premier : , puis . | |
| Impossible : le dénominateur vaut 0 | |
| Un dénominateur ne peut jamais être égal à : ici , donc n'a pas de sens. | |
| Les dénominateurs sont déjà égaux : , puis on divise le haut et le bas par . | |
| Part restante d'un gâteau entier, dont on a mangé | |
| Le gâteau entier vaut : la part restante est | |
| 10 | |
| On multiplie le numérateur par l'entier et on garde le dénominateur : , donc . | |
| Ana lit d'un roman lundi et mardi : part lue en tout | |
| Les deux parts ont le même dénominateur : on additionne les numérateurs, , donc Ana a lu du roman. | |
| Écriture décimale de | 0,45 |
| Pour passer à la décimale, on divise : et , donc la somme vaut . | |
Récré · quiz gratuit
Fractions : opérations et problèmes (6e)
Nom : Date :
Associez chaque calcul ou situation à la bonne écriture ou au bon résultat. Écrivez, à côté de chaque numéro, la lettre de son partenaire.
Calcul ou situation
- 1
- 2
- 3
- 4 Part restante d'un gâteau entier, dont on a mangé
- 5
- 6 Ana lit d'un roman lundi et mardi : part lue en tout
- 7 Écriture décimale de
Résultat ou écriture
- A Impossible : le dénominateur vaut 0
- B
- C
- D 6
- E 10
- F
- G 0,45
Fractions : opérations et problèmes (6e) · recrequiz.fr/quizze/quiz/paires-maths-operations-fractions-6e-moyen/
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Corrigé
Chaque élément de gauche avec son partenaire.
- 1
D · : 6
Les calculs entre parenthèses passent en premier : , puis .
- 2
A · : Impossible : le dénominateur vaut 0
Un dénominateur ne peut jamais être égal à : ici , donc n'a pas de sens.
- 3
C · :
Les dénominateurs sont déjà égaux : , puis on divise le haut et le bas par .
- 4
F · Part restante d'un gâteau entier, dont on a mangé :
Le gâteau entier vaut : la part restante est
. - 5
E · : 10
On multiplie le numérateur par l'entier et on garde le dénominateur : , donc .
- 6
B · Ana lit d'un roman lundi et mardi : part lue en tout :
Les deux parts ont le même dénominateur : on additionne les numérateurs, , donc Ana a lu du roman.
- 7
G · Écriture décimale de : 0,45
Pour passer à la décimale, on divise : et , donc la somme vaut .
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